Tanya Jawab Kurikulum Merdeka Tentang Capaian Pembelajaran untuk SD, SMP, SMA, SDLB, SMPLB, SMALB
Tanya Jawab Kurikulum Merdeka Tentang Capaian Pembelajaran
1. Apa yang dimaksud dengan Capaian Pembelajaran (CP)?
Capaian Pembelajaran (CP) merupakan pengetahuan,
keterampilan, dan sikap yang dirangkaikan sebagai satu kesatuan proses yang
berkelanjutan sehingga membangun kompetensi yang utuh dari suatu mata
pelajaran. Capaian Pembelajaran di PAUD didesain untuk membangun kesenangan
belajar dan kesiapan bersekolah anak.
2. Apakah Capaian Pembelajaran (CP) menggantikan Standar Kompetensi Lulusan (SKL)?
Capaian Pembelajaran (CP) bukan pengganti SKL/STPPA. Dalam
kerangka kurikulum, CP kedudukannya di bawah Standar Nasional Pendidikan (SNP),
setara dengan KI-KD dalam Kurikulum 2013.
3. Jika Capaian Pembelajaran (CP) setara dengan KI -KD, apakah SKL tetap menjadi acuan dalam mengukur kompetensi lulusan dari satuan pendidikan?
Ya, SKL tetap menjadi acuan untuk mengukur kompetensi
lulusan.
4. Mengapa Capaian Pembelajaran (CP) mengintegrasikan kembali keterampilan, pengetahuan, dan sikap?
Kompetensi adalah rangkaian dari pengetahuan, keterampilan,
disposisi (sikap) tentang ilmu pengetahuan, dan sikap terhadap proses belajar
(dorongan untuk belajar dan motivasi untuk menggali konsep lebih dalam). Dengan
demikian, keterampilan, pengetahuan, dan sikap tidak sepatutnya dipisahkan.
5. Mengapa Capaian Pembelajaran (CP) disusun per fase?
Penyusunan Capaian Pembelajaran (CP) per fase merupakan upaya penyederhanaan sehingga peserta didik dapat memiliki waktu yang memadai dalam menguasai kompetensi. Penyusunan CP per fase ini juga memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk belajar sesuai dengan tingkat pencapaian (Teaching at the Right Level), kebutuhan, kecepatan, dan gaya belajar mereka.
Hal ini karena CP disusun dengan memperhatikan fase-fase perkembangan anak.
Selain itu, penyusunan CP per fase berguna bagi guru dan satuan pendidikan.
Guru dan satuan pendidikan dapat memperoleh keleluasaan dalam menyesuaikan
pembelajaran sehingga selaras dengan kondisi dan karakteristik peserta didik.
6. Referensi apa yang bisa digunakan untuk mendukung implementasi Capaian Pembelajaran?
Kepala satuan pendidikan dan pendidik dapat menggunakan buku teks, buku panduan, dan modul ajar yang telah diterbitkan oleh Kemendikbudristek. Pada satuan PAUD, buku panduan guru terdiri dari buku panduan pengembangan pembelajaran, elaborasi masing-masing elemen CP, pengembangan pembelajaran berbasis buku cerita (untuk penguatan literasi dini), dan projek pengembangan profil pelajar Pancasila.
7. Apakah capaian akhir untuk setiap fase bisa berbeda-beda?
Pada setiap akhir fase, terdapat kompetensi yang sama yang
harus dicapai oleh peserta didik, namun alur untuk mencapai akhir fase tersebut
yang berbeda-beda disesuaikan dengan kebutuhan belajar, karakteristik, dan
perkembangan peserta didik yang beragam.
8. Jika hanya 1 capaian akhir per -fase maka, bagaimana peserta didik mengejar keterbelakangan?
Peserta didik mengejar ketertinggalan dengan cara guru menentukan strategi pembelajaran yang tepat berdasarkan hasil asesmen. Asesmen merupakan bagian terpadu dari proses pembelajaran, memfasilitasi pembelajaran, dan menyediakan informasi yang holistik sebagai umpan balik untuk guru, peserta didik, dan orang tua agar dapat memandu mereka dalam menentukan strategi pembelajaran selanjutnya.
9. Apakah peserta didik akan selalu berada di fase yang sama untuk setiap mata pelajaran?
Peserta didik tidak selalu berada di fase yang sama untuk
setiap mata pelajaran. Penetapan fase didasarkan pada hasil asesmen, seorang
peserta didik mungkin saja berada di fase yang berbeda untuk beberapa mata
pelajaran. Penyesuaian dimungkinkan pada fase yang berbeda dari Capaian
Pembelajaran (CP) setiap mapel.
Terima kasih sudah berkunjung ke Web Berkas Pedia. Apabila artikel ini bermanfaat
“Tanya Jawab Kurikulum Merdeka Tentang Capaian Pembelajaran untuk SD, SMP, SMA, SDLB, SMPLB, SMALB”, silahkan Klik
LIKE dan SHARE kepada teman-teman yang lain.
Penutup
Sekian Penjelasan Singkat Mengenai Tanya Jawab Kurikulum Merdeka Tentang Capaian Pembelajaran untuk SD, SMP, SMA, SDLB, SMPLB, SMALB. Semoga Bisa Menambah Pengetahuan Kita Semua.Semua.👋
Apa Reaksimu setelah membaca Tanya Jawab Kurikulum Merdeka Tentang Capaian Pembelajaran untuk SD, SMP, SMA, SDLB, SMPLB, SMALB.
